miércoles, 14 de diciembre de 2011

LOS DERECHOS DE LECTORES Y LECTORAS

Amar la lectura y los libros, cualquiera que sea su soporte, no significa mantener una postura intransigente ni, mucho menos, despreciar a quienes no leen. He aquí el decálogo que propone Daniel Pennac, escritor francés de libros muy  recomendables. Como una novela (1993), Señores niños (1998) y Mal de escuela (2008), son amenos tratados de pedagogía en forma de novela.

martes, 13 de diciembre de 2011

MÚSICA Y POESÍA: FEDERICO GARCÍA LORCA

Como complemento a la exposición que sobre Federico García Lorca se inaugura hoy proponemos estos vídeos con poemas del autor, o dedicados a él, cantados por Camarón de la Isla, Leonard Cohen, Marea y Lagartija Nick con Enrique Morente.

La leyenda del tiempo por Camarón de la Isla

El pequeño vals vienés, un homenaje de Leonard Cohen a García Lorca

La ciudad de los gitanos en la versión de Marea


La aurora de Nueva York en la versión de Enrique Morente y Lagartija Nick




lunes, 12 de diciembre de 2011

EXPOSICIÓN "GARCÍA LORCA Y SU TIEMPO"


Desde el próximo martes, día 13, y hasta el día 22 se podrá visitar en la Sala de Lectura de nuestro IES la Exposición "Lorca y su tiempo", cedida por el Servicio de Ordenación de la Delegación  Provincial de la Consejería de Educación de Córdoba.        
 Esta exposición consta de 20 paneles que van acompañados por una guía didáctica, y se trata de uno de los materiales y recursos que ha puesto la Consejería de Educación  a disposición de los centros escolares con el fin de conmemorar el 75 Aniversario de la desaparición del poeta.
 En la Sala de Profesores/-as habrá expuesto un horario en el que figurarán los grupos que la visitarán, acompañados por su respectivo profesorado. 

viernes, 9 de diciembre de 2011

LOS WEBCÓMICS

El webcómic es una historieta que se puede leer en internet. Hay webcómics que son publicados únicamente en la web y otros que se publican también en papel.  Una de las diferencias entre ambas es que las webcómis pueden incorporar animaciones con música y efectos sonoros. ¿Cómo distinguir, pues, un webcómic de una animación? Mientras una animación avanza automáticamente en los webcómic el ritmo lo marca quienes los leen.
El primer webcómic considerado como tal  es Where the Buffalos Roam, de Hans Bjordhal, que se remonta a 1992 y  está compuesto por una serie de tiras creadas en su origen para papel digitalizado. En la actualidad sigue siendo el inglés la lengua que cuenta con más publicaciones, pero también las hay en castellano y cada vez están alcanzando mayor popularidad, como lo ha demostrado la reciente feria Expocómic de Madrid, títulos como ¡Eh, tío!, El ListoJuanelo, El Joven Lovecraft y El vosque (¡sí, con "v"!) que ha sido reconocido como el Mejor Webcomic o Comic On Line de 2011.
Unos enlaces que no dejarán indiferentes:
Imágenes:

martes, 6 de diciembre de 2011

POESÍA, HUMOR GRÁFICO Y CINE PARA CONMEMORAR LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

“Si cuarenta mil niños
sucumben diariamente en el purgatorio
del hambre y de la sed,
si la tortura de los pobres cuerpos
envilece una a una las almas,
y si el poder se ufana de sus cuarentenas
o
si los pobres de solemnidad
son cada vez menos solemnes
y más pobres
,...
ya es bastante 
grave
que un solo hombre
o una sola mujer
contemplen distraídos
el horizonte neutro.
Pero en cambio
es atroz,
sencillamente atroz,
si es la Humanidad
la que se encoge de hombros
Mario Benedetti
    La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es una declaración adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1048, en la  que se recogen los derechos humanos considerado básicos.
La unión de esta declaración y los Pactos Internacionales de Derechos Humanos comprende lo que se ha denominado una Carta Internacional de los Derechos Humanos.                                
Esta declaración Universal de los Derechos Humanos se compone de un preámbulo y treinta artículos, que recogen derechos de carácter civil, político, social, económico y cultural.  Cuando el Estado de Bienestar se tambalea y en su caída arrastra a los más débiles, consideramos un deber reflexionar sobre el camino que nos queda por recorrer para que estos derechos tengan carácter universal.   
       En el Tablón de la Biblioteca se encuentran expuestos una selección de poemas cuya lectura y  comentario posterior nos podrán servir para iniciar un primer acercamiento al tema.                 
         Hay, además, una colección de treinta viñetas, una por derecho, que han sido recogidas por Amnistía Internacional de Catalunya.  
         Por último, proponemos un enlace en el que encontrar  películas relacionadas con los distintos artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, con sus correspondientes  ficha técnica y sugerencias didácticas: 

Imagen:

lunes, 5 de diciembre de 2011

UN NUEVO BLOG EN NUESTRO IES




 Bienvenidos al Planeta Neyra
 
         Los alumnos de 2º de Bachillerato D os invitamos a visitar nuestro planeta, nacido dentro del Proyecto Integrado para el curso 2011-12 y con el deseo de que se convierta en un lugar donde se escuche nuestra voz… y la vuestra. Orbitaremos trimestralmente alrededor de un tema, ahora giramos en torno al “descontento”.
 
         Sabemos  que estás ahí, que tienes cosas que decir, que sientes, que piensas y que te quieres hacer oír. Entra en el planeta, pues como dijo Beatriz Toscano:
 
“Comencemos a manifestar nuestro malestar, ayudemos a los que nos rodean, colaboremos en un proyecto solidario y poco a poco cambiemos.”

domingo, 4 de diciembre de 2011

POESÍA VISUAL DE NICANOR PARRA





Nicanor Parra, recientemente galardonado con el Premio Cervantes de Literatura, cuenta entre su obra poética  con poemas visuales. 






                                                          


Se trata de una serie de montajes, que él denomina "Artefactos Visuales" y que vienen acompañadas por una frase, con frecuencia, de su puño y letra.



  


En ellos se pone de manifiesto su maestría para combinar ironía, humor y frases del lenguaje coloquial con el fin de expresar unas ideas condensadas que pueden llegar a ser muy complejas.


 Imágines: