martes, 4 de junio de 2019

PREMIO AL MEJOR BOOKTRAILER EN EL CONCURSO “MI LIBRO PREFERIDO”

Imagen: Franco Gil

El certamen escolar ‘Mi libro preferido’ –que organizan Fundación Cajasol y Fundación José Manuel Lara– ha llegado a la sexta edición fomentando la lectura entre los alumnos de todos los institutos andaluces. En esta ocasión, también tenían entre sus objetivos potenciar la lectura en otro tipo de formatos tecnológicos, como son los booktrailers. En este sentido, se han recibido más de 30 trabajos y en la gala de entrega de premios habrá una mención especial al alumno seleccionado con el mejor trabajo audiovisual. El ganador al mejor booktrailer ha sido nuestro alumno Franco Castillo Gil (1º ESO A), que ha contado su visión más personal del clásico ‘Diario de Greg’, a la que podéis acceder pinchando aquí. Desde el centro le damos nuestra enhorabuena.

Almudena Arrebola (profesora de LCL y miembro de la BECREA)








martes, 2 de abril de 2019

Sumando premios...

A finales de enero, informábamos de que se había convocado una nueva edición del concurso digital de lectura juvenil El Buscalibros 2019, organizado por el IES Medina Azahara, con la colaboración de Cajasur y la Delegación de Educación de Córdoba, dirigido al alumnado de ESO de toda Andalucía, tanto de centros públicos como privados, y os animábamos a que participarais. Pues bien, algunos/as alumnos/as de nuestro centro lo hicieron durante las ocho semanas (desde el 31 de enero al 21 de marzo) que dura y uno de ellos, Alberto Borque Delgado, ha quedado entre los diez primeros clasificados (concretamente en cuarta posición), que son los que reciben premio.
Nuestra más sincera enhorabuena a Alberto por su tesón y esfuerzo. Seguro que está orgulloso del trabajo realizado y disfruta de su premio.

martes, 26 de marzo de 2019

Fase provincial del I TORNEO DE DEBATE EDUCATIVO DE ANDALUCÍA


El pasado lunes 11 de marzo tuvo lugar en el centro de Profesorado de Córdoba la fase provincial del I TORNEO DE DEBATE EDUCATIVO DE ANDALUCÍA, al que acudimos con un equipo formado por alumnos de 3° ESO B: Margarita Cano Marín, como introductora; Pablo  Cuesta Moreno, como primer refutador; José Pablo Jiménez Fernández, como segundo refutador; Lucía Fernández Uclés, como conclusora, y Carlos Jurado Marín,  José Francisco Mudarra Ruiz y Christian González Lora, como suplentes y documentalistas.


En el torneo participaron 22 centros de secundaria de Córdoba y provincia, compuestos por 4 alumnos-as de la ESO participantes y un profesor-a acompañante.
La directora del CEP, Elisa Hidalgo, así como el coordinador provincial de lectura y bibliotecas escolares, Bartolomé Delgado, dieron la bienvenida a los participantes en nombre de la delegada de Educación, Inmaculada Troncoso. Acto seguido, el representante del jurado y miembro de la comisión pedagógica regional del torneo y Presidente del Aula de Debate de la UCO, el profesor Manuel Bermúdez, explicó el sistema de enfrentamientos y las bases del torneo.



A lo largo de los diferentes enfrentamientos, cuatros centros pasaron como semifinalistas: el IES Vicente Núñez de Aguilar de la Frontera, El IES Zoco de Córdoba, el IES Florencio Pintado de Peñarroya-Pueblonuevo y el IES Los Pedroches de Pozoblanco, clasificándose para la fase final los del IES Vicente Núñez y Florencio Pintado, y resultando vencedor el IES Florencio Pintado de Peñarroya-Pueblonuevo, compuesto por el siguiente alumnado: Marina Lozano Esquivel (2º de Bachillerato), Rosario Pozuelo Girón (2º de Bachillerato), Juan Gabriel Lozano Ruiz (2º de Bachillerato) y Tania Domínguez del Rey (1º de Bachillerato), bajo la coordinación de su profesor Miguel Andrés Castaño.
Asimismo, el jurado decidió otorgar el reconocimiento de mejor orador-a, ex aequo, del torneo a las alumnas Paula García Chacón, del IES Juan de Aréjula de Lucena, y Silvia Roldán Flores, del IES Alhakén II de Córdoba.
La pregunta sobre la que giró este torneo fue: ¿Debe implantarse el sistema de cuotas de representación femenina en los consejos de administración de las empresas? Con este tipo de torneos se pretende fomentar en el alumnado capacidades como la comunicación oral, el pensamiento crítico o el compromiso cívico. El debate, además de ser una completísima herramienta pedagógica, tiene un importante componente lúdico, incluso adictivo. En todo caso, es una oportunidad de convivencia entre alumnado y profesorado de todas las provincias de Andalucía.
El IES Florencio Pintado representará a Córdoba en la fase regional del torneo, que se celebrará en el mes de abril.
Nuestra felicitación a los centros participantes, a los equipos de alumnos y al profesorado, que se han volcado tan efusiva como didácticamente en esta maravillosa aventura del DEBATE EDUCATIVO.

Sergio J. Munuera (coordinador PLC IES López Neyra y profesor de LCL)



VISITA DE ELENA CODES (CHARLA, RECITAL, COLOQUIO)


Ayer, 25 de marzo de 2019, a las 10,15 en el SUM (250 plazas), tuvimos la suerte de tener en nuestro centro una charla/coloquio/recital con una antigua alumna, Elena Codes.
Elena siempre ha mantenido el contacto con Rafaela Mª Logroño, su profesora de LCL los años que cursó en el IES López Neyra, quien, aprovechando la visita que la joven escritora tenía prevista a Sevilla para una entrevista en Canal Sur, concertó con ella esta actividad.

Codes habló ante once grupos de 2º y 4º ESO y 1º y 2º bachillerato sobre las posibilidades que ofrece internet para publicar obras propias. En una reciente entrevista que le hicieron en el País, hablaba de “que la literatura se uberiza”. También hizo una extensa presentación de su último libro, Guerra civil, a la vez que leyó partes del mismo y adelantó que, próximamente saldrá a la luz su tercera obra.
Su testimonio dejó clara la necesidad que existe hoy día de enfrentarse a las relaciones tóxicas, así como la capacidad de cualquier persona para conseguir lo que se proponga en la vida.

Elena trajo ejemplares de sus dos libros Ninfomanía: sé mala y Guerra civil para firmarlos y dedicarlos antes de marcharse.


Gracias, Elena, por todo, y también a Rafi Logroño (por organizar esta productiva e interesante actividad) y nuestro equipo directivo que está siempre ahí apoyando las actividades y propuestas de biblioteca.


Fotografías de Manuel Vega y Javier Bassecourt

Aurora Ríos (responsable BECREA)


viernes, 22 de febrero de 2019

BIBLIOWEB2: NUEVA HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR DEL CENTRO



Desde enero de 2019, el IES López Neyra cuenta con la herramienta BiblioWeb2 para la gestión y la administración de la biblioteca escolar del centro, permitiendo que toda la gestión del fondo bibliográfico disponible se pueda hacer a través de navegador web.
Esta herramienta sirve fundamentalmente para la búsqueda y consulta de libros y documentación de la biblioteca por parte de cualquier ciudadano que acceda a la web del centro. También sirve para gestionar el préstamo de libros a los miembros de la comunidad educativa y cuenta, además, con un servicio de mensajería, gracias al cual el alumnado y sus familias son avisados en caso de no haber renovado o devuelto algún libro en el tiempo establecido (7 días), lo que agiliza considerablemente esta gestión y garantiza la eficacia del servicio de préstamo de libros. Por otra parte, dispone de un tablón de noticias en el que se van colgando todas aquellas actividades relacionadas con la lectura, el desarrollo de la competencia lingüística y la vida del centro en general.
Otra ventaja de esta herramienta es que tanto la consulta de fondos bibliográficos como la administración de la biblioteca se pueden hacer desde cualquier tipo de dispositivo, sea móvil o fijo.
Esperamos que esta herramienta sea de gran utilidad para toda la comunidad educativa. Podéis acceder a ella pinchando directamente aquí o haciendo clic sobre nuestra mascota, LEO, que aparece en la banda derecha de la página principal de nuestro blog, sobre la cual se indica claramente "Acceso a Bibliowe2". 

Aurora Ríos (responsable BECREA)



martes, 19 de febrero de 2019

ENTREGA DE PREMIOS DEL VII CONCURSO DE CARTAS DE AMOR DEL IES LÓPEZ NEYRA


Ayer, 18 de febrero, durante la hora del recreo, nos reunimos en la Sala de Juntas del nuestro IES para entregar los premios del VII Concurso de Cartas de Amor al alumnado ganador.
 Asistieron al acto Manuel Vega Mohedano (Director), Encarnación Lucena (Coordinadora Bilingüe), Rafael Roldán Sánchez (Jefe del Departamento de Lengua Castellana y Literatura), Sergio Munuera (coordinador del Plan Lingüístico de Centro), Rafaela Mª Logroño y Almudena Arrebola (profesoras de LCL) y la responsable de biblioteca, además del alumnado galardonado y algunos de sus compañeros y amigos.
Una vez agradecida la asistencia y participación de todos los que un año más han hecho posible la realización una séptima edición de este concurso y destacada la calidad de bastantes de las cartas recibidas, se han entregado los premios, consistentes en unas entradas de cine, refrescos y palomitas y unos diplomas elaborados por el centro. Para terminar, los premiados han leído en voz alta sus cartas.
Podéis pinchar aquí para ver una breve muestra fotográfica.


Aurora Ríos (responsable de biblioteca)

jueves, 14 de febrero de 2019

30 de enero: "Día de la paz y no violencia"

El 30 de enero se celebró el "Día de la paz y no violencia" y, como cada año, se llevaron a cabo en nuestro centro varias actividades.

Los grupos de 1º ESO asistieron a 4ª hora a un concierto solidario en el SUM a cargo de algunos alumnos de grupos de simultaneidad con el conservatorio profesional de música (1º, 2º y 3º ESO). Asimismo escucharon una charla de Amnistía Internacional.






También recibió una charla de Amnistía Internacional el alumnado de 4º ESO.



Por último, a lo largo de esa semana, desde las tutorías se han trabajado temas como el de los refugiados, como reflejo de ausencia de Paz, los insultos, el respeto y la convivencia.



Beatriz Jurado (coordinadora proyecto Escuela: espacio de paz) y A. Ríos (responsable BECREA)

Fallo del jurado del VII Concurso de Cartas de Amor del IES López Neyra


Hoy jueves, 14 de febrero, se han publicado en el tablón de anuncios de nuestra biblioteca, además de en este blog y en Biblioweb, los nombres de los ganadores y ganadoras del VII Concurso de Cartas de Amor. Dicho concurso de carácter interdisciplinar es organizado por los departamentos de Lengua castellana y Literatura, Inglés, Francés, el Plan de Lectura y Biblioteca, la Coordinación Bilingüe, el Plan de Igualdad y el Proyecto Lingüístico de Centro y cuenta con la participación de una parte significativa de nuestro alumnado. Desde aquí agradecemos su esfuerzo y trabajo; ha habido cartas originales y a veces no ha sido fácil tomar una decisión. Los premiados/as en esta convocatoria han sido:


CATEGORÍA A (1º y 2º de ESO)

  • Castellano. Teresa Méndez López, de 2º ESO A.
  • Inglés. Malena Vílchez Pedrera, de 2º ESO A,  por la carta titulada “Dear Anne of Green Gables”.
  • Francés. El premio queda desierto

     
       CATEGORÍA B  (3º y 4º de la ESO)

  • Castellano. Sofía Cámara Marín, de 3º ESO A
  • Inglés. Lucía Jiménez Simón, de 3º ESO D, por la carta titulada “Love Letter”.
  • Francés. Isabel Muñoz Molina, de 3º ESO B
     


           
                 CATEGORÍA C  (Bachillerato y Ciclos Formativos)

  • Castellano. Julia Lama Granados, de 2º bachillerato B.
  • Inglés. Saray Rocío García Moralo, de 1º bachillerato A, por la carta titulada “Dear Angel”
  • Francés. Juan Francisco Pineda Muñoz, de 1º bachillerato B.





La fecha para la entrega de premios es el próximo lunes, 18 de febrero, durante el recreo, en la Sala de Juntas.
¡Estáis todos invitados!


Aurora Ríos Mejías (responsable de biblioteca)



Fuente de la imagen: http://canonigos.wordpress.com/san-valentin-2011/

lunes, 11 de febrero de 2019

EL DEPARTAMENTO DE MÚSICA PREMIA A SUS ALUMNOS DE UNA FORMA MUY ESPECIAL


El pasado martes, 5 de febrero, los alumnos de 1º y 2º ESO D salieron a Radio Córdoba y el Gran Teatro con el departamento de Música como premio a su actuación en el concurso de villancicos, que tuvo lugar durante la última semana del primer trimestre.
Visitaron las entrañas del Gran Teatro, desde el foso de la orquesta hasta los camerinos, pasando por la sala de ensayo de la orquesta y el escenario, donde vieron el montaje de la ópera Otello.
En la radio, comprobaron el trabajo de los periodistas, los redactores y los técnicos y grabaron un saludo para el programa “Córdoba hoy por hoy”.
La excursión ocupó toda la jornada, de 8.15 a 14.45 h. He aquí una pequeña muestra de tan constructiva y divertida mañana.



Rocío Doblas (Jefa Departamento de Música) y Aurora Ríos (responsable biblioteca)


Debate Diputación


El pasado 31 de enero de 2019, los alumnos del IES López Neyra de los cursos 1º ESO (C, F y E) y 3º ESO (A y B) asistieron a la Diputación de Córdoba para participar en el debate abierto y moderado por miembros del Aula de Debate de la UCO y organizado por Europe Direct. 
Los alumnos tuvieron la oportunidad de debatir sobre el futuro de Europa desde la perspectiva de los jóvenes. 
Así, trataron de dar respuesta y su opinión respecto a una serie de cuestiones que se plantearon. 
-         Sobre la inmigración: ¿Cuál es la forma correcta de controlar los flujos migratorios? ¿Lo podría hacer mejor Europa? ¿Es mejor la gestión individual de los países o la acción conjunta? ¿Existen nuevos peligros con respecto a los flujos migratorios?
-         Sobre el desarrollo económico: ¿Debería Europa aplicar una política fiscal común? ¿Habría que solucionar/ Cómo podría solucionarse “la Europa de las dos velocidades”? ¿Implantar la economía circular a nivel Europeo es posible? ¿Debe Europa incorporar más países a la Eurozona?
-         Respecto al empleo joven: ¿Es suficiente el apoyo Europeo al empleo joven? ¿Presta suficiente atención a jóvenes en situaciones precarias? ¿Debería intervenir más Europa dentro de los países para los temas de empleo?
-         En torno a la Seguridad: ¿Deberían seguir siendo por unanimidad las decisiones en materia de seguridad? Ante la cláusula por la que, en caso de ataque, toda Europa tiene que responder ¿tiene sentido un ejército Europeo? ¿Qué consecuencias tendría?
-         Sobre la promoción de los derechos humanos: ¿Deberían, teniendo en cuenta la crisis europea, sancionar duramente a países que aprueben leyes contrarias a sus principios? ¿Es legítimo que Europa interfiera dentro de países terceros para consolidar la democracia?
Todo ello sirvió para que los jóvenes tomasen mayor conciencia de lo que es Europa y lo que supone estar integrados en ella, analizando con pensamiento crítico las líneas que se desarrollan.
Terminamos con una muestra fotográfica de la actividad.

Fotos de Sergio Munuera


Sergio Munuera (coordinador PLC) y A. Ríos (responsable BECREA)



viernes, 1 de febrero de 2019

LLEGÓ VUESTRO BUZÓN DE SUGERENCIAS


A principios de semana, algunas de nuestras alumnas colaboradoras de este curso escolar: Teresa Méndez López, Gema Hidalgo Bermúdez y Estela Muñoz Luque, de 2º ESO A, nos sorprendían con un bonito buzón de sugerencias, del que tantas veces habíamos hablado, con la finalidad de que nos podáis hacer llegar fácilmente y de forma anónima, si así lo preferís, todas aquellas cosas que se os ocurran para mejorar el uso y funcionamiento de nuestra biblioteca, así como para adquirir nuevos ejemplares de vuestro interés y/o de literatura más actual.




Dicho buzón se ha colocado hoy junto a la puerta de la biblioteca para que podáis acceder cómodamente a él siempre que queráis y se revisará a principios de cada mes para tratar de atender vuestras demandas, en la medida en que nos sea posible.



Muchas gracias de antemano por poner vuestro granito de arena para que la biblioteca del IES López Neyra funcione lo mejor posible, teniendo en cuenta vuestras necesidades y gustos, y muchas gracias, en especial, a nuestras magníficas colaboradoras.

Araceli Susi y Aurora Ríos (BECREA)

miércoles, 23 de enero de 2019

NUEVOS CONCURSOS QUE PUEDEN INTERESARTE: El Buscalibros 2019 y Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos de Relato Corto


Os informamos de que se ha convocado una nueva edición del concurso digital de lectura juvenil El Buscalibros 2019, organizado por el IES Medina Azahara, con la colaboración de Cajasur y la Delegación de Educación de Córdoba, y dirigido al alumnado de ESO de toda Andalucía, tanto de centros públicos como privados. Es un concurso que se desarrolla enteramente online durante ocho semanas (desde el 31 de enero al 21 de marzo), en el que ganan aquellos/as que consigan más puntuación sumando los resultados de cada semana; de modo que entre el 25 y 28 de marzo será la fiesta de entrega de premios a los diez primeros/as clasificados/as.

A través de este concurso, se pretende que el alumnado se acerque a la lectura de una forma divertida, a partir de las nuevas tecnologías con actividades planteadas cada semana. Tenéis toda la información en este enlace.
Por otro lado, si estáis en 2º de ESO y escribir es vuestra pasión o sois profesores y a vuestros alumnos/as les encanta escribir, vuestro concurso es el Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos de Relato CortoFundación Coca-Cola os invita a participar en el certamen de literatura juvenil más longevo del país, en el que dar rienda suelta a la imaginación y disfrutar de una increíble experiencia literaria. El profesor, después de hacer prácticas de relato corto en clase, seleccionará al alumnado que acudirá a la prueba simultánea a nivel nacional, en la que todos los participantes se dejarán inspirar por un estímulo creativo. Podéis obtener más información pinchando aquí.
¡Venga! ¿A qué estáis esperando? ¡Animaos a participar!