viernes, 23 de noviembre de 2018

INFOGRAFÍAS 2º ESO D


A raíz de la información que aparece en el tema 1 del libro de texto de 2º eso sobre las infografías, Rafaela Mª Logroño ha trabajado con su grupo de 2º ESO D la elaboración de una infografía sobre distintos personajes famosos de forma grupal. Se ha establecido una duración de dos semanas para la realización de dicha actividad y, finalmente, se ha llevado a cabo una exposición oral en la que el grupo ha presentado al personaje y ha dado explicación de todas las imágenes y de la selección de la información. He aquí el resultado: 


Rafaela Mª Logroño (profesora LCL y Aurora Ríos (responsable  BECREA)



miércoles, 21 de noviembre de 2018

UN MILLÓN DE LIKES


Imagen: https://www.transeduca.com/images/obras/1527670075millon_likes_V.jpg
Hoy miércoles, 21 de noviembre, el alumnado de 1º ESO A, D y F y el de 2º ESO A y D ha asistido en compañía de sus profesoras de Lengua Castellana y Literatura de referencia al Teatro Avanti para ver la representación teatral Un millón de likes, ofrecida por la programadora de teatro infantil y juvenil para centros educativos Transeduca, que apuesta por el teatro como vía de transmisión de emociones y conocimiento.
La obra en cuestión pretende servir como herramienta educativa para que preadolescentes y adolescentes conozcan las posibilidades de un buen uso de las plataformas digitales (Instagram, Facebook, Youtube, Twitter…) a través del punto de vista de los personajes en esta historia de creación propia, pero también los aspectos negativos vinculados a la dependencia o la autoestima.


Salimos del centro a primera hora, tras pasar lista, y regresamos hacia las 13:00 horas. Ha sido una mañana diferente en la que se han aprendido cosas de forma diferente.
Aurora Ríos (responsable BECREA)

martes, 20 de noviembre de 2018

ODA AL FOLIO EN BLANCO


Los 27 alumnos/as de 2º ESO A han realizado la actividad “Oda al folio en blanco” a raíz de estar repasando con Rafaela Mª Logroño, su profesora de LCL, los subgéneros líricos, de modo que, al ver la oda, ella les propuso componer una sobre un elemento cualquiera y, finalmente, se optó por “el folio en blanco”.
Dicha actividad formaría parte del apartado de literatura creativa que esta profesora viene realizando con el grupo desde el curso pasado. Por eso, cuando se exponen los trabajos en el panel principal de la biblioteca, aparecen siempre acompañados por el cartel “RINCÓN CREATIVO”, que puede apreciarse en alguna de las fotos que os mostramos a continuación.


 

Así, cada vez que al hilo de lo que se está dando sale algo en lo que ellos pueden expresarse, Rafi (como todos la conocemos) les manda hacer un trabajo.
En esta ocasión, han hecho una preselección y, al final, la mejor oda ha resultado ser la siguiente, cuya autora es Marta Pérez Sánchez. 


¿Qué opináis vosotros?

Aurora Ríos (responsable de la BECREA)


ESTAMOS DE ENHORABUENA EN EL IES LÓPEZ NEYRA


“No hay barrera, cerradura, ni cerrojo que puedas imponer a la libertad de mi mente.”                                                                                       
Virginia Woolf

El próximo 25 de noviembre, como cada año desde 1981, se conmemorará el Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer, de manera que el alumnado del IES López Neyra ha participado en el XII Concurso de Literatura Hiperbreve Fotografiada contra la Violencia de Género (convocado por el CEP de Córdoba en colaboración con el Instituto Andaluz de la Mujer, la Plataforma Cordobesa contra la Violencia a las Mujeres y la Unidad de Violencia sobre las Mujeres de la Subdelegación del Gobierno en Córdoba) para mostrar con originalidad, creatividad y optimismo su sentimiento de repulsa hacia todo tipo de violencia, y en especial hacia la violencia de género, a través de sus composiciones. 
Todos/as los/las concursantes de los distintos niveles (1º ESO, 2º ESO y 1º BACHILLERATO, fundamentalmente) han participado de forma muy activa y han entregado trabajos fantásticos, motivo por el cual queremos aprovechar para felicitarlos y animarlos a seguir escribiendo, pues, como dijo Camilo José Cela “Para escribir solo hay que tener algo que decir”.



Realmente, ha sido una ardua tarea para los miembros del Departamento de Lengua Castellana y Literatura llevar a cabo la selección de los cinco trabajos por categoría (10 en total) con los que nuestro centro iba a competir.

Trabajos seleccionados no ganadores
De ellos, cuatro han resultaron premiados al publicarse el fallo del jurado el pasado viernes, 16 de noviembre, tal y como se indicaba en las bases:

- PRIMER PREMIO  en la CATEGORÍA BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS (MODALIDAD HAIKU), para SERGIO MEDINA NIETO, de 1º BACHILLERATO B


- SEGUNDO PREMIO  en la CATEGORÍA BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS (MODALIDAD HAIKU), para OLGA MÁRQUEZ DEL PINO, de 1º BACHILLERATO B


- TERCER PREMIO  en la CATEGORÍA EDUCACIÓN SECUNDARIA (MODALIDAD MICRORRELATO), para ESTELA MUÑOZ LUQUE, de 2º ESO A


- PREMIO ESPECIAL DE LA UNIDAD DE VIOLENCIA SOBRE LAS MUJERES DE LA SUBDELEGACIÓN DEL GOBIERNO EN CÓRDOBA (MODALIDAD MICRORRELATO), para CANDELA VANDERLINDEN, de 2º ESO A


Por ello, el viernes, 23 de noviembre, acudiremos a las 10:00 h. al CEP Luisa Revuelta para asistir al acto de entrega de premios.
 Pero eso no es todo.
<<Más de 200 bibliotecas escolares trabajan por el fomento de la lectura>>, rezaba el titular del Diario Córdoba del pasado 31 de octubre a propósito de la duodécima edición de los Encuentros de Bibliotecas Escolares, donde se resaltaba la labor de bibliotecas como la nuestra, como podéis ver  en este enlace.
Por último, el viernes pasado recibimos también la noticia de que nuestro centro figuraba en el listado de centros autorizados a implantar la aplicación BIBLIOWEB 2 (BBW2) a partir de este curso, uno de los retos y de las novedades que incluíamos, con ilusión, a principios de curso en nuestro Plan de Trabajo.  
Por todo ello, estamos contentos/as y satisfechos/as con nuestro trabajo, pues ¿qué más se puede pedir? 

Aurora Ríos (responsable BECREA)



lunes, 19 de noviembre de 2018

Trabajos de "visual thinking" realizados por el alumnado de 3º y 1º ESO

En algunos grupos de 1º y 3º ESO, el alumnado ha comenzado a trabajar el pensamiento visual, también llamado aprendizaje visual/espacial o pensamiento de imagen, como herramienta para trabajar la capacidad de percibir las palabras y conceptos mediante imágenes. 
Así, en 1º ESO, han elaborado estos mapas mentales sobre la <<Narración>> y en 3º, sobre la <<Literatura de la Edad Media>>.
Los resultados han sido muy positivos, de modo que con estos dibujos fácilmente reconocibles han podido comprender mejor los distintos conceptos trabajados en clase. 
Estos son algunos ejemplos:






Almudena Arrebola Trujillo (profesora de LCL y miembro del equipo de apoyo de la BECREA)



domingo, 11 de noviembre de 2018

VII TORNEO DE DEBATE SÉNECA



Dentro de las líneas del PLC, que tenemos que desarrollar en este curso y los siguientes, se ofrece la posibilidad de incorporar el Debate como herramienta didáctica en todas las asignaturas y desarrollar, a través de él, cualquier contenido. 

Para saber cómo llevarlo a cabo, nos puede venir muy bien, tanto a alumnos/as como a profesores/as, tomar idea de cómo funcionan los debates, viéndolos. Por ello, hemos organizado la asistencia al VII Torneo Séneca de Debate, que tendrá lugar en la facultad de Filosofía y Letras los próximos días 15 y 16 de noviembre, la fase previa, y el 17, en el rectorado, la fase final. Son abiertos al público y con entrada gratuita. 
Acudiremos a la jornada matutina del viernes 16 con los alumnos de 3° ESO A y B y con la mayor parte de los Bachilleratos.
Desde aquí os animamos, además, a que todo/a aquel/lla que pueda se acerque por allí, pues se trata de una buenísima oportunidad para aprender y disfrutar del poder de las palabras.
           

Sergio Munuera (coordinador PLC) y Aurora Ríos (responsable BECREA)

martes, 6 de noviembre de 2018

ENTREGA DE PREMIOS DEL III CONCURSO DE MICRORRELATOS DE TERROR DEL IES LÓPEZ NEYRA (curso 18-19)

El pasado miércoles, 31 de octubre, durante el recreo, tuvo lugar un breve acto en la Sala de Juntas de nuestro IES con la finalidad de entregar los premios del III Concurso de Microrrelatos de Terror del IES López Neyra (curso 18-19) al alumnado ganador.
 El acto estuvo presidido por Encarnación Lucena (Coordinación Bilingüe), Rafael Roldán Sánchez (Jefe de Departamento de Lengua Castellana y Literatura), Rogelio Crespo (Jefe de Departamento de Francés), Almudena Arrebola y Rafaela Mª Logroño (profesoras de LCL) y la responsable de biblioteca y contó, una vez más, con la presencia de una invitada muy especial, Julia Aguilar.
Además, el alumnado galardonado contó con la compañía y el apoyo de algunos/as compañeros/as y amigos/as, al tratarse de una celebración a la que estaba invitada toda la comunidad educativa.
Una vez realizada la valoración de la participación y calidad de los muchos trabajos recibidos, y de insistir en la importancia de que el próximo año esa participación también destaque en francés, se procedió a la entrega de premios, consistentes en un diploma-cheque (por valor de 15 euros para gastar en la Librería El Cuaderno) para cada ganador/a.
Finalmente, tuvo lugar la lectura en voz alta de alguno de los microrrelatos premiados, con la que el público allí presente disfrutó mucho.
Desde aquí, nos gustaría agradecer la labor y el esfuerzo realizados por ganadores y participantes, profesorado organizador y resto de asistentes.
Para terminar, os dejamos algunas de las fotografías más significativas del día. Hemos incluido tanto las de la entrega de premios, como las de la magnífica actividad (organizada por Dña. Encarnación Lucena, Coordinadora de Bilingüismo) que se realizó justo después, a 4ª hora, en el SUM, también con motivo de la festividad del 1 de noviembre. 


En ella, los alumnos de 1º de Bachillerato de Artes Escénicas y algunos profesores realizaron la dramatización de una selección de textos de terror, miedo y muerte en inglés. A dicha representación asistieron todos los grupos de 4º ESO, 1º Bachillerato y los ganadores del concurso de microrrelatos de terror, acompañados por el profesorado con el que tenían clase durante dicha sesión, resultando esta todo un éxito. Desde aquí, queremos dar nuestra más sincera enhorabuena a Encarna, principal artífice de todo, y a su equipo.



Aurora Ríos (responsable de la BECREA)