EL LIBRO COMO....

El libro como... es el título de una exposición que se inaugura hoy en la Biblioteca Nacional, dentro de los actos conmemorativos de su Trescientos aniversario. Su contenido está compuesto por libros de artista y libros objeto pertenecientes al fondo de la institución.

El público visitante será el protagonista ya que podrá interactuar con las piezas a través de sonidos, música, escenas cinematográficas, voces en off, etc. Esto supone una propuesta que rompe la dinámica pasiva de los visitantes a actos de similares características.

La muestra exhibe también obras plásticas, documentales y gráficas de artistas como Picasso, Miró, Saura o Tàpies.

Al finalizar la exposición se realizará un eBook, un libro de narraciones editado con el contenido que han elaborado los visitantes de la misma en la sección El libro como destino.

En nuestro blog los libros de artista y libros objeto han estado presentes en otras ocasiones:
Libros de artista
Libro de artista y poesía visual para el certamen "Sex-Joven"
Otra Feria del Libro es posible. El festival Arte Libro
Masquelibros,  una Feria de  Libros de Artista.

DÍA EUROPEO DE LAS LENGUAS

Desde 2001 el día 26 de septiembre se celebra el Día Europeo de las Lenguas para dar a conocer la riqueza lingüística del un continente que cuenta con cerca de 200 lenguas.

El Consejo de Europa tiene una página web dedicada al Día Europeo de las lenguas.

También podemos informarnos de los actos previsto en España para esta celebración.

Imagen:

https://fotosentrelineas.wordpress.com/tag/dia-europeo-de-las-lenguas/

75 NO SON MUCHOS AÑOS PARA UN HOBITT

75 no son demasiados años para un hobbit, ya que la mayoría vive más de 112…

Pero hace 75 años, John Ronald Reuel Tolkien, profesor de literatura inglesa, proyectó que una criatura de la Tierra Media fuera protagonista de una gran aventura. Lo hizo en un breve libro infantil que apareció un 21 de septiembre en la editorial George Allen & Unwin. En 1954 J.R.R. Tolkien publicó El Señor de los Anillos  (en español apareció en 1980), que desde entonces se considera un libro de culto. Con su fama creció también la de la obra bastante anterior, El hobbit.

Los hobbits son pequeños, cómodos  y peludos. Aspirantes a una vida sencilla han conseguido abrir las puertas de la literatura universal a un mundo de fantasía en el que están acompañados de enanos, magos, elfos y orcos.

Larga vida a los hobbits. Por lo pronto el director Peter Jackson, que ya llevó a la pantalla El Señor de los Anillos, presentará El hobbit también como una trilogía. La primera parte se estrenará en diciembre. He aquí un trailer de Hobbit. An Unexpected Journey:

Imagen:
http://www.muycine.com/5630/comic-con-2012-iron-man-3-godzilla-el-hobbit-y-superman

LOS POETAS DEL MUNDO EN CÓRDOBA

  Entonces era otoño en primavera, o tal vez al revés:

era una primavera semejante al otoño. (...)

ÁNGEL GONZÁLEZ, Otoño y otras luces

Comienza hoy en Córdoba Cosmopoética con la coordinación del escritor Joaquín Pérez Azaústre, estrenando fechas,. Hasta el día 7 de octubre un total de noventa invitados, entre poetas, músicos, y demás artistas, harán que la creación poética esté presente en todos los rincones de la ciudad haciendo de ella la capital mundial de la poesía. Y es la novena vez que Córdoba los acoge.

Como ya anticipábamos, más de 90 actividades, distribuidas en 16 ciclos nos van a dar la oportunidad de disfrutar de los versos. Para ello se puede consultar la programación de la que hay que destacar la reunión de los poetas del Grupo del 70, los llamados “Novísimos” según el término acuñado por Josep Maria Castellet. También serán homenajeados Antonio Machado, en el centenario de la publicación de Campos de Castilla, y Vicente Núnez al cumplirse diez años de su desaparición.

CARTOGRAFÍA EN LA EXPOSICIÓN DE GÓNGORA

Sobre la exposición Góngora. La estrella inextinguible ya escribimos con ocasión de su estreno en Madrid. Ahora, y hasta el 11 de noviembre, podemos disfrutar de ella en nuestra ciudad. Queremos ahora señalar dos muestras cartográficas que aparecen en ella y que, además de ayudarnos a contextualizar la figura del poeta, tienen un innegable valor en sí mismas. Se pueden observar a mayor tamaño mediante el enlace a la página de la Biblioteca Nacional, para lo que basta con hacer click en la imagen, pero sin duda lo mejor es verlos en la Sala Vimcorsa.  



Vista de Córdoba

ANTON VAN DEN WYNGAERDE. 1567

Dibujo, encuadernado en libro. Victoria and Albert Museum. Londres 



"Córdoba" en Theatri praecipuarum totius mundi urbium liber sextus (Civitates Orbis Terrarum. Tomo VI)

GEORG BRAUN (comp.) y FRANZ HOGENBERG (grab.) Colonia, 1617

Impreso en material cartográfico. Biblioteca de la Universidad de Sevilla

CÓDIGO ÉTICO DE LOS BIBLIOTECARIOS/-AS

"La misión principal de los bibliotecarios y otros trabajadores de la información es garantizar el acceso a la información para todos los posibles usuarios, para el desarrollo personal, la educación, el enriquecimiento cultural, el ocio, la actividad económica y la participación informada, así como para la mejora de la democracia."

Embalse de libros (Bible Dam), de Jacek Yerka

Gracias al blog de la Red Municipal de Bibliotecas de Córdoba nos enteramos de la existencia de un código ético de los bibliotecarios/-as y otros trabajadores de la información. Ofrecemos el enlace al texto completo en su versión original, hecho público por la INFLA (International Federation of Library Associations), así como la traducción del dicho texto que ha sido hecha por Jesús Fernández Álvarez y se ha publicado en Biblioasturias.com

Imagen:
 http://www.dailyartfixx.com/2010/05/25/jacek-yerka-painting/

DIDÁCTICA 2.0 MUSEOS EN FEMENINO

Didáctica 2.0 Museos en femenino es un trabajo realizado por la asociación E-mujeres, en colaboración con el Instituto de Investigaciones Feministas de la UCM, en el marco de una convocatoria  del Ministerio de Cultura, Educación y Deporte. Concibe los museos como espacios patrimoniales que deben incluir la presencia de las mujeres y pretende que, a través de las obras expuestas, surjan questiones acerca de la aparición o ausencia de la mujer en las mismas, de las relaciones de poder que expresan, etc.

Como recurso educativo  ofrece los itinerarios de tres museos de un modo detallado y preciso, así como el acceso a las guías docentes correspondientes:

El Museo del Prado presenta dos itinerarios:

El itinerario sobre  Las mujeres y el poder, utiliza los retratos como punto de apoyo para recuperar el protagonismo político de las mujeres de las Casas Reales en el gobierno de los reinos de España y la política internacional, así como el de algunas mujeres de las élites nobiliarias en la conquista de derechos. A través de ellas,  se hacen visibles algunos de los límites que las leyes les marcaron y los problemas vitales que compartieron, como mujeres, con sus contemporáneas. 

Los trabajos de las mujeres pretende sacar a la luz los trabajos compartidos y específicos de las mujeres y poner de relieve su  valor social.

El Museo Reina Sofía ofrece Una mirada feminista sobre las vanguardias

El Museo Nacional de Cerámica González Martí presentan La vida de las mujeres a través de la cerámica 

En todos los casos se trata de un recurso didáctico muy interesante.

HAY QUE PREPARAR LA CARTERA

                  Que la economía no nos robe, en  este septiembre, el significado pedagógico de "preparar la cartera".

LUÍS GARCÍA MONTERO

Vivimos un comienzo de curso en el que se han hecho realidad los anunciados recortes económicos aplicados a la educación. Para no caer en la melancolía, y menos aún en el más absoluto desánimo, proponemos escuchar las palabras de Luís García Montero :
"En este reino en crisis hay que recuperar la ilusión. Lo mismo que un niño prepara su estuche, su goma de borrar, su sacapuntas, sus lápices de colores, debemos preparar todas nuestras ilusiones para borrar las cosas sórdidas y sacarle punta a la realidad".
Al hilo del comienzo del curso escolar, sigue haciendo una reflexión sobre la actualidad:
"Darle importancia a la cartera del colegio es hacerle un homenaje a los estudiantes y a los profesionales de la enseñanza, y hace falta. Empezamos un curso de recortes crueles. Ya sé que es poco original decir que la educación es el futuro de una sociedad, pero es que hay que repetirlo".
Añade más adelante:
"Los profesores y los alumnos tienen otros deberes al margen de los gobernantes: Trabajar por el futuro de la sociedad, entrar todos los días en clase y aprender la lección".
Y entre esas lecciones destaca la lección de "la compasión":
"Hay un país que necesita aprender el valor de la solidaridad, la bondad, la fraternidad, la complicidad, la ilusión. Son valores imprescindibles en el tejido social para un tiempo de resistencia".

Imagen:
http://blogdedibujo.wordpress.com/2008/09/